Adeiladu cysylltiadau gofal iechyd byd-eang trwy gyfnewid rhyngwladol Taith
Ym mis Mai 2026, teithiodd Dr Taofeekat Ali, Cofrestrydd Meddyg Teulu a Gwirfoddolwraig Iechyd Byd-eang gyda HEIW, i Siapan trwy raglen Profiad Iechyd Byd-eang, i gael cipolwg uniongyrchol ar ddarparu gofal iechyd ar draws amrywiaeth o leoliadau clinigol. Roedd ei lleoliad yn cwmpasu ysbyty prifysgol, clinigau cymunedol gwledig, gwasanaethau cleifion allanol, cyfleusterau iechyd galwedigaethol ac ymarfer meddygaeth deuluol trefol. Rhoddodd y profiadau hyn bersbectif unigryw ar ofal sylfaenol Siapaneaidd a rôl gofal iechyd o fewn cymunedau lleol. Mae Dr Ali yn myfyrio ar effaith broffesiynol, ddiwylliannol a phersonol ei hamser yn Siapan.
Dywedwch wrthym am eich profiad gyda Taith.
Cefais i’r cyfle anhygoel i dreulio dau fis yn Siapan fel rhan o leoliad iechyd byd-eang, gan weithio ar draws amrywiaeth o leoliadau gofal iechyd yn Fukushima, Fukuoka a rhanbarthau eraill. Yn ystod yr amser hwn, llwyddais i i arsylwi gofal sylfaenol mewn cymunedau gwledig a threfol, dysgu am systemau gofal iechyd Siapan, ac ymgolli ym mywyd a diwylliant bob dydd.
Er bod Siapan a Chymru (a’r DU ehangach) yn wahanol o ran cyllido, trefniadaeth a diwylliant gofal iechyd, mae’r ddwy yn wynebu heriau tebyg sy’n gysylltiedig â phoblogaethau sy’n heneiddio, pwysau ar y gweithlu, a’r angen am ddarparu gofal iechyd cynaliadwy. Caniataodd y profiad i mi gael dealltwriaeth ddyfnach o sut mae gofal iechyd yn cael ei ddarparu mewn gwlad wahanol tra hefyd yn meithrin cyfeillgarwch a chysylltiadau bydda i’n eu trysori am flynyddoedd i ddod.
Beth oedd rhai o uchafbwyntiau eich lleoliad?
Un o agweddau mwyaf cofiadwy’r lleoliad oedd y cyfle i brofi gofal iechyd ar draws ystod eang o leoliadau. Treuliais amser mewn ysbyty trydyddol, clinigau cymunedol gwledig, gwasanaethau sy’n canolbwyntio ar gleifion allanol ac ymarfer meddygaeth deuluol trefol. Rhoddodd gweld y dulliau gwahanol hyn bersbectif unigryw i mi ar ofal sylfaenol Japan a sut mae gwasanaethau’n addasu i ddiwallu anghenion y gymuned leol.
Tu allan i’r lleoliad clinigol, roeddwn i’n gallu archwilio treftadaeth ddiwylliannol gyfoethog Siapan, gan ymweld â safleoedd hanesyddol, temlau, cestyll, amgueddfeydd a thirnodau naturiol. Rhoddodd byw ochr yn ochr â phobl leol, rhannu prydau bwyd, teithio gyda’n gilydd a dysgu am fywyd bob dydd fewnwelediad gwirioneddol i mi i ddiwylliant Siapan.
Beth ddysgoch chi’n broffesiynol?
Daeth pob cyfarfyddiad clinigol yn gyfle i ddysgu ar y cyd. Roeddwn i’n awyddus i ddeall sut mae system gofal iechyd Siapan wedi’i strwythuro, ei hariannu a’i defnyddio, tra bod fy ngwesteiwyr yr un mor awyddus i ddysgu am ofal iechyd yng Nghymru.
Trwy sgyrsiau â gweithwyr gofal iechyd proffesiynol, cleifion ac aelodau’r gymuned, cefais i bersbectif ehangach ar feddygaeth deuluol a’r rôl mae diwylliant, yr amgylchedd a’r gymuned yn ei chwarae mewn iechyd a lles. Atgyfnerthodd y cyfnewidiadau hyn bwysigrwydd chwilfrydedd, cydweithio a dealltwriaeth wrth weithio ym maes gofal iechyd.
Daeth un foment arbennig o gofiadwy wrth arsylwi plant yn chwarae mewn ysgol feithrin yn Ninas Iwaki. Roedd gwylio eu hannibyniaeth, eu sgiliau datrys problemau a’u rhyngweithio â natur yn ein hatgoffa’n bwerus o’r rôl mae amgylcheddau cynnar a chysylltiadau dynol yn ei chwarae wrth lunio iechyd a datblygiad.
Sut gwnaeth y profiad eich helpu i ddatblygu’n bersonol?
Roedd byw a gweithio mewn amgylchedd diwylliannol hollol wahanol yn fy herio i addasu, cyfathrebu a llywio sefyllfaoedd anghyfarwydd. O rannu prydau bwyd gyda theuluoedd lleol i deithio ar draws y wlad a phrofi gwahanol arferion cymdeithasol, datblygais fwy o hyder ac ymwybyddiaeth ddiwylliannol.
Roedd y profiad hefyd yn fy annog i fyfyrio ar debygrwydd rhwng Cymru a Japan. Roedd teithio trwy dirweddau gwyrdd a bryniau Siapan yn aml yn fy atgoffa o gymoedd Cymru, gan greu cysylltiadau annisgwyl rhwng ein dwy genedl er gwaethaf y pellter daearyddol.
Erbyn diwedd y lleoliad, roeddwn i’n teimlo fy mod i wedi tyfu’n sylweddol yn bersonol ac yn broffesiynol, gan ddod yn fwy ystwyth, agored fy meddwl a hyderus.
Gawsoch chi gyfleoedd i rannu eich profiadau a’ch gwybodaeth eich hun?
Do. Un profiad arbennig oedd cymryd rhan mewn digwyddiad penwythnos i fyfyrwyr meddygol benywaidd o Siapan a oedd â diddordeb mewn hyfforddiant meddygaeth deulu.
Fel meddyg teulu benywaidd dan hyfforddiant, roeddwn i’n gallu rhannu fy mhrofiadau fy hun, trafod pryderon cyffredin ynghylch dilyn gyrfa mewn meddygaeth deulu a helpu i herio camsyniadau am yr arbenigedd. Roedd yn ysbrydoledig cwrdd â’r genhedlaeth nesaf o weithwyr gofal iechyd proffesiynol ac yn galonogol gweld eu brwdfrydedd a’u huchelgais.
Un o’r eiliadau mwyaf ystyrlon o’r lleoliad oedd gwybod fy mod i’n gallu cynnig cysur a chymhelliant i’r myfyrwyr hyn.
Pa effaith gafodd y cyfnewid diwylliannol ar y profiad?
Roedd cyfnewid diwylliannol wrth wraidd y profiad. Er i mi ddysgu llawer am ddiwylliant, traddodiadau a safbwyntiau Siapan, roeddwn i yr un mor ddiolchgar o allu rhannu agweddau ar ddiwylliant a bywyd Cymru.
Ysgrifennodd un o fy ngwesteiwyr yn ddiweddarach i ddiolch i mi am y sgyrsiau a gawsom ni am ddaearyddiaeth, bwyd, crefydd a bywyd bob dydd yng Nghymru, gan egluro eu bod nhw wedi rhannu’r hyn a ddysgon nhw gyda’u teulu o amgylch bwrdd y cinio. Amlygodd eiliadau fel y rhain sut mae cyfnewidiadau rhyngwladol yn creu dealltwriaeth, yn herio rhagdybiaethau ac yn meithrin cysylltiadau parhaol rhwng pobl a chymunedau.
Pa effaith barhaol mae eich symudedd Taith wedi’i chael arnoch chi?
Mae’r profiad hwn wedi cael effaith ddofn ar fy natblygiad personol a phroffesiynol. Cryfhaodd fy nealltwriaeth o bwysigrwydd ymwybyddiaeth ddiwylliannol mewn gofal iechyd, ehangu fy safbwynt ar ymarfer gofal sylfaenol a rhoi’r hyder i mi weithio’n effeithiol mewn amgylcheddau anghyfarwydd.
Yn bwysicaf oll, dangosodd werth profiadau dysgu rhyngwladol wrth feithrin dealltwriaeth a goddefgarwch ar draws diwylliannau. Mewn byd sy’n gynyddol gysylltiedig, mae rhaglenni fel Taith yn creu cyfleoedd ystyrlon i bobl ddysgu oddi wrth ei gilydd ac adeiladu perthnasoedd sy’n mynd tu hwnt i ffiniau.
other_stories_intro
